Contenido
Responder

Простые идеи по распространению эсперанто

de SEN7759, 22 de febrero de 2016

Aportes: 183

Idioma: Русский

Slajd (Mostrar perfil) 21 de abril de 2016 23:36:57

Cyrill:Вы исходите, как я понимаю, из того, что основным аргументом в пользу изучения эсперанто детьми может быть только его пропедевтическая ценность. Я же полагаю, что сейчас есть возможности преподнести его как инструмент творчества, самореализации.
Уверен, что родителям можно "продать" только пропедевтику. Какая творческая реализация может быть в непонятном и невостребованном (именно таким эсперанто является в глазах подавляющего большинства не знакомых с ним людей) языке? С таким же успехом можно азбуку Морзе учить (всяко полезнее, например, в случае ЧП какого) или придумать свой "тарабарский" язык - вот уж творчества хоть отбавляй будет. Честно, не могу представить, что Вы понимаете под творчеством и самореализацией ребёнка (!) в эсперанто.

Cyrill (Mostrar perfil) 22 de abril de 2016 00:04:56

Slajd:Какая творческая реализация может быть в непонятном и невостребованном (именно таким эсперанто является в глазах подавляющего большинства не знакомых с ним людей) языке?... Честно, не могу представить, что Вы понимаете под творчеством и самореализацией ребёнка (!) в эсперанто.
Какова основная цель эсперанто? Свободное общение с людьми всех наций. Способно ли это внести вклад в развитие ребенка? Думаю, весьма (кстати, есть интересный фильм 1962 года "Здравствуйте, дети!", перекликающийся с данной темой). Пусть это общение, по крайней мере на первых порах, будет чисто виртуальным -- так дети сейчас и так уткнулись в мониторы и гаджеты, пускай хоть это будет с пользой.

Slajd (Mostrar perfil) 22 de abril de 2016 07:36:14

Две проблемы только: 1) много ли Вы знаете детей из других стран, говорящих на эсперанто?
Общаться с каким-нибудь дедушкой из Венгрии будет неинтересно и сомнительно в глазах родителей ребёнка.

2) Как Вы объясните родителям необходимость самореализации именно через эсперанто?

- Вашему ребёнку нужен эсперанто!
- Зачем?
- Ну, развитие, там, и бла-бла-бла.
- А другие языки этого не дают?
- Ну, дают, конечно...
- Тогда давайте любой_другой_РАСПРОСТРАНЁНЫЙ_язык будем учить!

Мне диалог представляется примерно таким, если честно.

maratonisto (Mostrar perfil) 22 de abril de 2016 22:39:10

Slajd:Две проблемы только: 1) много ли Вы знаете детей из других стран, говорящих на эсперанто?
Общаться с каким-нибудь дедушкой из Венгрии будет неинтересно и сомнительно в глазах родителей ребёнка.

2) Как Вы объясните родителям необходимость самореализации именно через эсперанто?

- Вашему ребёнку нужен эсперанто!
- Зачем?
- Ну, развитие, там, и бла-бла-бла.
- А другие языки этого не дают?
- Ну, дают, конечно...
- Тогда давайте любой_другой_РАСПРОСТРАНЁНЫЙ_язык будем учить!

Мне диалог представляется примерно таким, если честно.
Скоро будет в школах два иностранных языка. Второй будет с пятого класса, первый - со второго или первого. К пятому классу вырисовывается контингент учеников, которым тяжело даётся иностранный. И тут Петя узнаёт, что эсперанто намного легче, и говорит: если уж надо учить ещё один язык, буду учить только эсперанто, на фиг другие.

Slajd (Mostrar perfil) 22 de abril de 2016 23:08:43

maratonisto:Скоро будет в школах два иностранных языка.
У нас уже было два. Второй преподавали так себе. Я на факультативе больше получал, чем моя дочь по программе занималась.

maratonisto:
И тут Петя узнаёт, что эсперанто намного легче, и говорит: если уж надо учить ещё один язык, буду учить только эсперанто, на фиг другие.
Только в реале - это не Петя узнаёт, потому что Пете в футбик погонять и в приставку пошпилить.
Это узнаёт прагматичный Петин папа, который говорит, либо ты учишь эсперанто и не остаёшься на второй год, либо ремня и т.д. и т.п.

А вот чтобы Петин папа это узнал... Далее должна последовать одна из моих идей по рекламированию эсперанто, но её не будет. Умолчу пока.

Cyrill (Mostrar perfil) 26 de abril de 2016 20:01:07

В понедельник на сайте Postnauka.ru появился 10-минутный ролик с рассказом об эсперанто, в котором даже прочитали отрывок из "Евгения Онегина" в переводе В. Мельникова. В комментариях на этой странице я пишу под ником Audvide и, в частности, как раз привожу мои идеи по распространению эсперанто. Оказалось, что этот формат помогает излагать их кратко и доходчиво, так что приглашаю ознакомиться с тамошней дискуссией.

Frano (Mostrar perfil) 27 de abril de 2016 07:19:53

SEN7759 (Mostrar perfil) 27 de abril de 2016 07:21:12

Ответ на тамошний вопрос прост. В начале были краткая грамматика и словарь в 919 морфем. Задача по изучению эо была простой и конкретной. Сейчас начальные нормы размыты, новички не понимают, что говорят на форумах, не могут прочесть книгу. Неявно предлагается овладеть языком, у некоторых это растягивается на годы. В постах 2, 3 этой темы изложен подход для решения этой проблемы.

Slajd (Mostrar perfil) 27 de abril de 2016 07:44:59

По п.3 первого поста.

Давно вынашиваю идею разработки значка "Esperanto-amikema" для обозначения оффлайновых заведений, где можно получить обслуживание на эсперанто.

В духе китайского China Friendly.

Рановато, возможно, но надо к этому стремиться, а соответственно - готовиться. Кроме того, где-нибудь в Европе или Латинской Америке может вполне пригодиться.

SEN7759 (Mostrar perfil) 27 de abril de 2016 09:39:34

1. Тут важно не повториться.
Просмотрите значки на сайтах UEA и музея эсперанто в Вене.
2. Я бы сначала определил набор идей/смыслов, которые нужно воплотить в значке или которые нужно с помощью него донести.
3. Образы, фигуры/формы, цвета. Эстетика/красота

Volver arriba